International School Ibiza
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Programa para niños pequeños

Toddler program es concebido para niños de 2 años de edad.

Después los niños comienzan a caminar y se unen a la comunidad de niño Montessori donde la la coordinación motora básica, la independencia y el desarrollo del lenguaje se fomentan y se respete la personalidad individual.

En lugar de un salón de clases, es una comunidad social educativa donde los niños muy pequeños experimentan su primer contacto con otros niños y aprenden a participar en un grupo cooperativo.

Un ambiente cálido y cariñoso en el que juntos construyen un centro familiar, una crianza estimulante para el desarrollo de los sentidos y habilidades a su propio ritmo, al mismo tiempo que es apoyado y animado en su exploración del mundo.

Junto con los materiales Montessori y las actividades de la vida diaria, en nuestro centro todos los días se ofrece una propuesta diferente a los niños según su edad e intereses entre los siguientes: la cocina, la jardinería y la botánica, la psicomotricidad, la pintura y las actividades de arte y música



Kindergarten (3-6 años)

"La educación de un niño comienza al nacer" M.M.

Los niños en el programa de Kindergarten poseen lo que M. Montessori llama la mente absorbente, la capacidad de absorber todos los aspectos de la cultura y el medio ambiente de una manera sin esfuerzo ni cansancio. Como una ayuda para este período de auto-construcción del niño, se recomienda el trabajo individual.

Las siguientes áreas de actividad cultivan la adaptación de los niños y su capacidad para expresar y pensar con claridad:

La Vida Práctica ejerce instalar cuidado de sí, para otros, y para el medio ambiente. Las actividades incluyen muchas de las tareas que los niños ven como parte de la rutina diaria en su casa, como la preparación de alimentos y lavado de platos. A través de estas tareas, los niños desarrollan la coordinación muscular, movimiento propicio y la exploración de su entorno.Ellos aprenden a trabajar en una tarea de principio a fin, y desarrollar sus competencias de control y concentración.

Los materiales sensoriales sirven como herramientas para el desarrollo de los niños con habilidades cognitivas, aprenden a ordenar y clasificar las impresiones al tocar, ver, oler, saborear, escuchar, y la exploración de las propiedades físicas de su entorno.

El desarrollo del lenguaje es vital para el desarrollo humano. El ambiente Montessori es rico en oportunidades de lenguaje oral, lo que permite que el niño experimente conversaciones, cuentos y poesía..Ciencia y cultura se presentan como una extensión de las actividades sensoriales y de lenguaje. Los niños aprenden acerca de las personas y las culturas de otros países con una actitud de respeto y admiración.Actividades matemáticas ayudan a los niños a aprender y entender los conceptos de matemáticas, manipulando materiales concretos. Este trabajo da a los niños una comprensión sólida de los principios matemáticos básicos, los prepara para el razonamiento abstracto más tarde, y ayuda a desarrollar las capacidades de resolución de problemas.



Escuela Primaria (1-5 grado)

"La cultura debe ser aprendida a través de actividades, con la ayuda de materiales que permiten a un niño a adquirir por sí mismo, empujados por la naturaleza de su propia mente y por las leyes de su propio desarrollo personal ya que "la cultura” es absorbida por un niño a través de sus propias experiencias personales en un ambiente rico en ocasiones para el descubrimiento y el trabajo en conjunto”

Nuestra escuela primaria es el lugar donde el niño adquiere las habilidades para explorar el mundo empujado por su deseo de conocimiento. Es el lugar donde se desarrollan las habilidades relacionadas con la realización de trabajos. Académico: la lectura, la escritura, el habla, las matemáticas, geografía, etc.

Seguimos un Currículo Internacional. Proponemos lecciones opcionales de francés y catalán. Este es el período en el que la imaginación del niño lo lleva a descubrir el Universo, la Tierra, sus habitantes y sus entornos. Es el período de gran curiosidad intelectual, de la alegría de la investigación, de la voluntad de participar y compartir, del sentido de la justicia y de los valores positivos

Los valores culturales adquiridos a través de una amplia variedad de materiales y actividades específicas, se perfeccionan gradualmente a través de la "libertad de elección" y a través de la auto-disciplina, para luego convertirse en instrumentos que los llevaran a descubrimientos emocionantes así mismo llevar al niño a la abstracción y una mayor autonomía.

La clase y la escuela se convierten en un laboratorio un lugar para la investigación, las experiencias individuales y grupales, para las actividades creativas y manuales, para el juego intelectual y aventura, en un ambiente de respeto mutuo.Todas las materias básicas se introducen en el enfoque temático. Las habilidades esenciales de estos sujetos se les enseña a continuación, de forma explícita durante las lecciones diarias de desempeño en Matemática e Inglés. Los estudiantes estarán trabajando en los programas individuales de aprendizaje en matemáticas e Inglés en todos los grados. Este enfoque permite a todos los estudiantes a crecer y prosperar con confianza y un ambiente seguro y de apoyo.

Las lecciones temáticas son impulsadas por el interés del estudiante y diseñados para tener un desarrollo relevante a la edad y nivel de habilidad de los niños. Además de las lecciones temáticas, nuestros alumnos de primaria están involucrados en las actividades basadas en la comunidad para cada clase.

El mundo en su clase: Los niños en el grupo de edad de 6 a 12 están empezando a darse cuenta de que el mundo es un enorme lugar interesante. Ellos están preparados para estudiar continentes, culturas, conceptos científicos, y la gran literatura. El mundo se convierte en su salón de clases.

El plan de estudios de primaria cuidadosamente desarrollado, guía al niño a través de la identificación, clasificación, y la investigación de todos los conceptos fascinantes en cada campo de estudio elegido. Las áreas de la vida práctica, lenguaje, matemáticas, geometría, la botánica, la zoología, la geografía y la historia están todos representados en el aula, con los materiales que llevan al niño a la abstracción de los conceptos fundamentales de cada área.



Escuela Secundaria (De 11 años de edad)

Mientras preparamos a los niños para el bachillerato , centramos nuestro programa en un enfoque integral del niño, que propone una experiencia natural y estimulante para sus necesidades especiales. Ofrecemos una amplia gama de talleres, artes visuales ,artes escénicas teatro, deportes. Con nuestro plan de estudios internacional, vamos más allá, enseñando a los estudiantes de forma independiente con lecciones temáticas.



Bachillerato (disponible pronto)